¿Qué competencias se adquieren en los distintos niveles del MCER?

Uno de los objetivos del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas es el de “ayudar a los usuarios a describir los niveles de dominio lingüístico exigidos por los exámenes y programas de evaluación existentes, con el fin de facilitar las comparaciones entre distintos sistemas de certificados”. Con este objetivo se han definido 6 niveles comunes de referencia:

  • Acceso (Breakthrough)
  • Plataforma (Waystage)
  • Umbral (Threshold)
  • Avanzado (Vantage)
  • Dominio operativo eficaz (Effective Operational Proficiency)
  • Maestría (Mastery)