¿Qué competencias se adquieren en los distintos niveles del MCER?
Uno de los objetivos del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas es el de “ayudar a los usuarios a describir los niveles de dominio lingüístico exigidos por los exámenes y programas de evaluación existentes, con el fin de facilitar las comparaciones entre distintos sistemas de certificados”. Con este objetivo se han definido 6 niveles comunes de referencia:
- Acceso (Breakthrough)
- Plataforma (Waystage)
- Umbral (Threshold)
- Avanzado (Vantage)
- Dominio operativo eficaz (Effective Operational Proficiency)
- Maestría (Mastery)