{"id":9686,"date":"2019-01-01T12:51:10","date_gmt":"2019-01-01T11:51:10","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacioncomillas.es\/?p=9686"},"modified":"2023-08-22T12:51:52","modified_gmt":"2023-08-22T10:51:52","slug":"el-libro-de-estilo-de-la-lengua-espanola-de-la-rae-una-herramienta-util","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacioncomillas.es\/fr\/2019\/01\/01\/el-libro-de-estilo-de-la-lengua-espanola-de-la-rae-una-herramienta-util\/","title":{"rendered":"El \u201cLibro de estilo de la lengua espa\u00f1ola\u201d de la RAE, una herramienta \u00fatil"},"content":{"rendered":"<p>La <a href=\"https:\/\/www.rae.es\/\">RAE<\/a> ha publicado recientemente el \u201c<strong>Libro de estilo de la lengua espa\u00f1ola seg\u00fan la norma panhisp\u00e1nica<\/strong>\u201d. Se trata de un texto nacido para ayudar a los hispanohablantes del siglo XXI a resolver sus dudas sobre el uso del espa\u00f1ol. Es muy manejable, encuadernado en tapa flexible, y ya est\u00e1 en las librer\u00edas. Esta nueva publicaci\u00f3n ha sido coordinada por V\u00edctor Garc\u00eda de la Concha, director honorario de la instituci\u00f3n, y las academias americanas han supervisado su redacci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Origen del libro de estilo<\/strong><\/p>\n<p>El origen de esta publicaci\u00f3n est\u00e1 en las dudas planteadas a la academia sobre el correcto uso del espa\u00f1ol y que se reciben cada d\u00eda en la instituci\u00f3n acad\u00e9mica, seg\u00fan ha destacado V\u00edctor Garc\u00eda de la Concha. En una entrevista concedida a Radio Nacional de Espa\u00f1a con motivo de la nueva edici\u00f3n, la RAE vio la utilidad de aplicar la estructura de los llamados libros de estilo de los peri\u00f3dicos con el fin de llegar de forma sencilla a los hispanohablantes. El objetivo es que el p\u00fablico en general tenga un f\u00e1cil acceso a las normas que le son \u00fatiles.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El espa\u00f1ol en medios digitales<\/p>\n<p>Parte de las dudas recibidas en la academia tienen relaci\u00f3n con la ortotipograf\u00eda, es decir, el conjunto de normas que debe aplicar quien escribe no manualmente sino con una m\u00e1quina u otros medios tipogr\u00e1ficos, como los digitales. En un amplio cap\u00edtulo dedicado a este tema hay recomendaciones sobre qu\u00e9 tipo de letra utilizar o cu\u00e1ndo usar negrita o cursiva, entre otras. La RAE se ha ocupado adem\u00e1s de las peculiaridades de cada medio y ofrece soluciones que resultar\u00e1n muy pr\u00e1cticas para periodistas o escritores.<\/p>\n<p>La Real Academia Espa\u00f1ola defiende que el hecho de escribir con dispositivos digitales no implica que se puedan inventar nuevos c\u00f3digos, salvo que sepamos con seguridad que ser\u00e1n entendidos por los destinatarios o que resuelvan retos comunicativos. Tambi\u00e9n en estos soportes se deben seguir las normas ortogr\u00e1ficas o gramaticales.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Garc\u00eda de la Concha, \u201cla escritura digital est\u00e1 obligada a seguir de una manera peculiar, acomodada a la naturaleza, al instrumento con que se escribe, la norma gramatical y ortogr\u00e1fica\u201d y la academia, consciente del intenso uso de los medios digitales, ha incluido cosas muy actuales. Esa es la raz\u00f3n por la que ahora admite la palabra \u201cwasap\u201d para referirse al What\u2019sApp, aplicando el razonamiento de que esa nueva voz no contradice las normas ling\u00fc\u00edsticas del espa\u00f1ol y aceptando que hay un plano de comunicaci\u00f3n coloquial en internet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>La gram\u00e1tica responde a temas candentes<\/strong><\/p>\n<p>El libro de estilo de la RAE no incluye un tratado sobre gram\u00e1tica, pero s\u00ed incide en cuestiones gramaticales relacionadas con\u00a0<strong>temas de actualidad<\/strong>. Por ejemplo, un asunto planteado a la academia es la distinci\u00f3n entre g\u00e9nero y sexo, una duda suscitada por el uso del llamado lenguaje inclusivo, que utiliza la palabra gender por influencia del ingl\u00e9s, y cuya asimilaci\u00f3n ha generado confusi\u00f3n en los hispanohablantes.<\/p>\n<p>La real academia se\u00f1ala la distinci\u00f3n entre ambas voces explicando que \u201csexo\u201d tiene relaci\u00f3n con un tema biol\u00f3gico y que no se relaciona con una cuesti\u00f3n gramatical.<\/p>\n<p>En espa\u00f1ol el g\u00e9nero masculino es el no marcado en relaci\u00f3n con el sexo: \u201ccuando decimos \u2018los hombres\u2019 no se excluye a las mujeres; si mencionamos \u2018los hijos\u2019, no se habla solo de los varones, se refiere a los ni\u00f1os y las ni\u00f1as\u201d, resume V\u00edctor Garc\u00eda de la Concha en la entrevista mencionada.<\/p>\n<p>Estos son solo algunos ejemplos de lo que podremos encontrar en el \u201cLibro de estilo de la real Academia espa\u00f1ola seg\u00fan la norma panhisp\u00e1nica\u201d. Sin duda va a ser muy \u00fatil para los hispanohablantes y los estudiantes de espa\u00f1ol.<\/p>\n<p>El p\u00fablico interesado en escribir correctamente tiene una nueva herramienta que ayuda a trasladar el mensaje adapt\u00e1ndolo a los nuevos medios de comunicaci\u00f3n digital sin perder su esencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La RAE ha publicado recientemente el \u201c<strong>Libro de estilo de la lengua espa\u00f1ola seg\u00fan la norma panhisp\u00e1nica<\/strong>\u201d. Se trata de un texto nacido para ayudar a los hispanohablantes del siglo XXI a resolver sus dudas sobre el uso del espa\u00f1ol. Es muy manejable, encuadernado en tapa flexible, y ya est\u00e1 en las librer\u00edas. 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