{"id":8619,"date":"2019-08-29T12:10:53","date_gmt":"2019-08-29T10:10:53","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacioncomillas.es\/?p=8619"},"modified":"2024-08-29T10:24:52","modified_gmt":"2024-08-29T08:24:52","slug":"entrevista-a-jorge-oceja-profesor-del-nuevo-curso-especialista-universitario-en-creacion-digital-de-contenidos-educativos-y-divulgativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacioncomillas.es\/fr\/2019\/08\/29\/entrevista-a-jorge-oceja-profesor-del-nuevo-curso-especialista-universitario-en-creacion-digital-de-contenidos-educativos-y-divulgativos\/","title":{"rendered":"Entrevista a Jorge Oceja, profesor del nuevo curso Especialista universitario en creaci\u00f3n digital de contenidos educativos y divulgativos"},"content":{"rendered":"

Con motivo de la pr\u00f3xima\u00a0apertura del periodo de preinscripci\u00f3n\u00a0el pr\u00f3ximo d\u00eda 2 de septiembre de nuestro nuevo curso de posgrado\u00a0Especialista universitario en creaci\u00f3n digital de\u00a0contenidos educativos y divulgativos<\/em>, hoy traemos en este nuevo art\u00edculo una completa entrevista a Jorge Oceja, profesor del curso. El motivo: conocer cu\u00e1les son las claves del \u00e9xito de un curso que espera convertirse en un referente para todos aquellos estudiantes y profesionales que quieran orientar su vida profesional hacia la\u00a0creaci\u00f3n y difusi\u00f3n de contenidos culturales y educativos<\/strong>.<\/p>\n

Buenos d\u00edas Jorge \u00bfpodr\u00edas explicarnos brevemente en qu\u00e9 consiste el curso Especialista en creaci\u00f3n digital de contenidos educativos y divulgativos?<\/strong><\/p>\n

\u00a1Hola! El curso pretende ayudar a docentes, editores, pedagogos y, en general, a cualquier persona interesada en la creaci\u00f3n de productos digitales a generar contenidos no solo de car\u00e1cter educativo sino tambi\u00e9n divulgativo. Nuestra intenci\u00f3n es que los alumnos aprendan a crear contenido para distintos medios:\u00a0e-learning<\/em>, v\u00eddeo, redes sociales, etc. e integrarlo en un portfolio final que evidencie sus competencias como creadores de contenido educativo y divulgativo.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo surge la idea de desarrollar un curso como este?<\/strong><\/p>\n

Surge cuando un grupo de profesionales dedicados a campos diversos como la formaci\u00f3n de profesores, el dise\u00f1o y la teleformaci\u00f3n nos damos cuenta de que existen carencias sobre c\u00f3mo dise\u00f1ar de forma sistem\u00e1tica productos did\u00e1cticos para los medios actuales: v\u00eddeo,\u00a0podcast<\/em>, dise\u00f1o gr\u00e1fico, web, etc.<\/p>\n

La primera asignatura del curso gira en torno al dise\u00f1o instruccional: \u00bfen qu\u00e9 se basa esta disciplina?<\/strong><\/p>\n

El dise\u00f1o instruccional es un proceso sistem\u00e1tico que permite generar soluciones formativas a trav\u00e9s de cualquier medio para un determinado problema. Se basa habitualmente en un an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n problem\u00e1tica y de los potenciales aprendices, en el dise\u00f1o de un proyecto formativo adecuado para ese problema, el desarrollo t\u00e9cnico del mismo, la implementaci\u00f3n y sobre todo en la evaluaci\u00f3n de resultados.<\/p>\n

El dise\u00f1o instruccional es una profesi\u00f3n con mucha historia a nivel internacional pero casi desconocida en Espa\u00f1a.<\/p>\n

No obstante, en este curso trabajaremos sus fundamentos para posteriormente deconstruir dicha profesi\u00f3n y poder crear no s\u00f3lo formaci\u00f3n reglada y sistematizada, sino tambi\u00e9n distribuida e informal a trav\u00e9s de redes sociales, canales de v\u00eddeo, etc.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 puedes contarnos sobre la modalidad telem\u00e1tica de formaci\u00f3n bajo la que se desarrolla el curso?<\/strong><\/p>\n

El curso ser\u00e1 totalmente\u00a0online<\/em>. Creemos que la tecnolog\u00eda actual permite abordar de forma eficaz los contenidos del curso y a la vez crear un sentimiento de comunidad y pertenencia.<\/p>\n

El v\u00eddeo ser\u00e1 el principal soporte de las clases y se utilizar\u00e1n foros y conversaciones en tiempo real para trabajar en los distintos proyectos.<\/p>\n

Desde una perspectiva acad\u00e9mica, \u00bfqu\u00e9 diferencia a este curso de otros que podemos encontrar sobre elaboraci\u00f3n de contenidos digitales, escritura creativa o formaci\u00f3n en l\u00ednea?<\/strong><\/p>\n

Creemos que existen varias peculiaridades. La primera de ellas, es la de otorgar una base s\u00f3lida en el \u00e1mbito del dise\u00f1o instruccional, lo que dotar\u00e1 a los alumnos de las herramientas necesarias para dise\u00f1ar formaci\u00f3n de calidad. Pero lo m\u00e1s interesante es que una vez adquiridas estas competencias, se trabajar\u00e1 desde distintos medios (audio, v\u00eddeo, juegos,\u00a0e-learning<\/em>, dise\u00f1o gr\u00e1fico, web, etc.) para crear soluciones formativas y\/o divulgativas desde cada una de ellos. Adem\u00e1s, en el \u00faltimo m\u00f3dulo se integrar\u00e1n todas estas soluciones en un portafolio web de modo que los estudiantes contar\u00e1n, como resultado del curso, con una presencia digital totalmente profesional.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les son las salidas profesionales a las que este curso puede conducir a los alumnos que lo superen?<\/strong><\/p>\n

Son diversas. Por un lado la demanda de profesionales en el \u00e1mbito del dise\u00f1o instruccional es cada vez mayor. Las empresas dedicadas a la formaci\u00f3n se han dado cuenta de que para optimizar los retornos de las inversiones no se puede dise\u00f1ar formaci\u00f3n (telem\u00e1tica y\/o presencial) de forma intuitiva. Es necesario analizar bien las necesidades de los aprendices, los objetivos de la instituci\u00f3n y, sobre todo, las competencias concretas que queremos desarrollar en los formandos, dise\u00f1ando para ellos actividades que evidencien los aprendizajes que buscamos.<\/p>\n

Tambi\u00e9n existe una gran demanda de profesionales que trabajen como aut\u00f3nomos en el sector dado que muchas empresas deciden externalizar estos servicios.<\/p>\n

Adem\u00e1s de todo esto, y dado que la frontera entre experiencias de aprendizaje formales e informales cada vez est\u00e1 m\u00e1s diluida, tambi\u00e9n ayudaremos a los alumnos a crear y \u201cviralizar\u201d de forma aut\u00f3noma productos divulgativos y educativos mediante canales digitales como\u00a0Youtube<\/em><\/a>\u00a0u otras redes sociales.<\/p>\n

Desde el punto de vista empresarial \u00bfqu\u00e9 necesidad satisface el curso de Especialista universitario en creaci\u00f3n digital de contenidos educativos y divulgativos\u00a0a un trabajador en activo? \u00bfQu\u00e9 beneficios puede aportar a una empresa que uno de sus empleados lo supere con \u00e9xito?<\/strong><\/p>\n

La mejor inversi\u00f3n que puede hacer cualquier empresa (as\u00ed lo demuestran los gastos destinados a formaci\u00f3n de cualquier gran entidad) es en formaci\u00f3n. De hecho, no se trata de gastos, ya que tener mejor y m\u00e1s preparados a tus empleados (que sepan hacer m\u00e1s cosas y de forma m\u00e1s eficaz) implica ahorro de costes y mejoras en la productividad. Para que te hagas una idea: yo trabaj\u00e9 en California en el departamento de formaci\u00f3n de ingenieros en\u00a0Synaptics<\/em>. All\u00ed ten\u00edan muy claro que adem\u00e1s de tener a profesionales expertos en la materia, era necesario invertir en dise\u00f1adores instruccionales que sistematizasen los objetivos, creasen contenidos y pudiesen medir el impacto de las distintas acciones de formaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00a0\u00bfQu\u00e9 titulaci\u00f3n se obtiene una vez superado el curso?<\/strong><\/p>\n

Al finalizar el curso se obtiene un\u00a0Diploma de Especialista universitario en creaci\u00f3n digital de contenidos educativos y divulgativos de la Universidad de Cantabria<\/strong>\u00a0en el que aparecen las horas del programa, los cr\u00e9ditos a los que equivale y la calificaci\u00f3n obtenida.<\/p>\n

Por \u00faltimo, y teniendo en cuenta tu experiencia como docente, \u00bfcu\u00e1l es el perfil acad\u00e9mico tipo para un curso de estas caracter\u00edsticas? \u00bfPuede inscribirse cualquier alumno?<\/strong><\/p>\n

Creemos que el curso es especialmente relevante para docentes, pedagogos, psicopedagogos y gente interesada en los procesos editoriales. No obstante, cualquier persona que se haya planteado alguna vez crear contenidos digitales educativos y divulgativos, bien de forma aut\u00f3noma o para otros, se va a beneficiar del curso.<\/p>\n

\u00bfTe ha resultado interesante este art\u00edculo? Recuerda que en el Centro Universitario CIESE-Comillas contamos con una selecta oferta de\u00a0posgrados a distancia<\/a>\u00a0dise\u00f1ados para que todos nuestros alumnos puedan complementar su formaci\u00f3n universitaria con las m\u00e1ximas garant\u00edas.<\/p>\n

Si necesitas ampliar informaci\u00f3n acerca de este o cualquier otro curso, no dudes en contactar con nosotros a trav\u00e9s del tel\u00e9fono 942 715 500 o del correo electr\u00f3nico habilitado para tal fin\u00a0info@fundacioncomillas.es<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Con motivo de la apertura de preinscripci\u00f3n al nuevo curso de posgrado Especialista universitario en creaci\u00f3n digital de\u00a0contenidos educativos y divulgativos<\/em>, hoy traemos en este nuevo art\u00edculo una completa entrevista a Jorge Oceja, profesor del curso.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":8620,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[40],"tags":[343,344,345],"class_list":["post-8619","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","tag-entrevista","tag-jorge-oceja","tag-profesor"],"acf":[],"yoast_head":"\nEntrevista a Jorge Oceja - 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