{"id":4400,"date":"2022-01-28T14:57:02","date_gmt":"2022-01-28T13:57:02","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacioncomillas.es\/?p=4400"},"modified":"2023-09-07T13:59:03","modified_gmt":"2023-09-07T11:59:03","slug":"aplicaciones-para-profesores-de-idiomas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacioncomillas.es\/en\/2022\/01\/28\/aplicaciones-para-profesores-de-idiomas\/","title":{"rendered":"Las mejores aplicaciones para profesores de idiomas"},"content":{"rendered":"

Es m\u00e1s que evidente c\u00f3mo ha evolucionado la docencia en las \u00faltimas d\u00e9cadas. Tras la revoluci\u00f3n digital en las aulas, la irrupci\u00f3n de la pandemia COVID-19 ha condicionado a\u00fan m\u00e1s si cabe la educaci\u00f3n y la manera tradicional de aprendizaje.<\/strong> Ante estos nuevos entornos educativos y unas aulas cada vez m\u00e1s din\u00e1micas, no sorprende la implementaci\u00f3n de diferentes aplicaciones para profesores de idiomas.<\/strong><\/p>\n

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El proceso ense\u00f1anza-aprendizaje ha venido sufriendo cambios sustanciales desde hace d\u00e9cadas. El impacto de las nuevas tecnolog\u00edas oblig\u00f3 a los docentes a cambiar las metodolog\u00edas y los procesos de evaluaci\u00f3n del alumnado. En este sentido es fundamental concebir estas nuevas tecnolog\u00edas como herramientas de apoyo<\/strong> y nuevas formas de desarrollarse dentro y fuera del aula.<\/p>\n

En la actualidad, los alumnos est\u00e1n expuestos a un constante bombardeo de informaci\u00f3n y contenidos que pueden convertirse en una gran oportunidad para adaptar nuevas metodolog\u00edas de trabajo en el aula.<\/p>\n

Diferentes estudios demuestran que el uso de las TIC (Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n)<\/strong> en el aula, aportan diferentes beneficios y ventajas: aumento de la motivaci\u00f3n, mayor interacci\u00f3n entre el alumnado, fomento del trabajo en equipo, incremento de la creatividad o desarrollo de la comunicaci\u00f3n bidireccional, entre otros.<\/p>\n

Adem\u00e1s, aplicar las nuevas tecnolog\u00edas en la educaci\u00f3n resulta m\u00e1s sencillo de lo que parece. Para iniciar este proceso de digitalizaci\u00f3n en el aula se puede comenzar con algunas acciones tales como: La utilizaci\u00f3n de la realidad virtual, la implementaci\u00f3n de libros electr\u00f3nicos, la creaci\u00f3n de un blog en clase, el uso de simulaciones virtuales, la formaci\u00f3n de grupos de trabajo en diferentes redes sociales\u2026<\/p>\n

APLICACIONES QUE TODO DOCENTE DEBE CONOCER<\/span><\/h3>\n
\n

Existen diversas aplicaciones que facilitan esta revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica en las aulas. Desde aplicaciones de gamificaci\u00f3n, aplicaciones para la evaluaci\u00f3n, aplicaciones para la organizaci\u00f3n o comunicaci\u00f3n, hasta aplicaciones para la creaci\u00f3n de contenidos. Desde el Centro Universitario CIESE-Fundaci\u00f3n Comillas queremos hacer una recomendaci\u00f3n sobre algunas de estas que destacan por ser las mejores para profesores de idiomas:<\/p>\n

Mondly:<\/strong> Con esta aplicaci\u00f3n podr\u00e1s aprender varios idiomas a trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas. Cuenta con una versi\u00f3n para practicar lenguas con realidad aumentada y la posibilidad de descargarse una versi\u00f3n para los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n

Duolingo:<\/strong> Seguramente se trate de la plataforma de aprendizaje de idiomas m\u00e1s popular. Ofrece una educaci\u00f3n gratuita, divertida y accesible para todo el mundo.
\nBabbel: Se trata de una aplicaci\u00f3n web y m\u00f3vil dise\u00f1ada para el aprendizaje interactivo de diferentes idiomas en l\u00ednea a trav\u00e9s de lecciones centradas en asemejarse a una conversaci\u00f3n cotidiana con un hablante nativo de la lengua seleccionada.<\/p>\n

Bussu:<\/strong> Basada en un plan de estudio personalizado, con esta aplicaci\u00f3n podr\u00e1s recibir recordatorios para estudiar utilizando lecciones dise\u00f1adas por expertos. La tecnolog\u00eda inteligente de la aplicaci\u00f3n te indicar\u00e1 qu\u00e9 y cu\u00e1ndo debes repasar.<\/p>\n

Rosetta Stone:<\/strong> Con esta aplicaci\u00f3n podr\u00e1s practicar conversaciones reales con profesores y mentores profesionales en sesiones de grupos reducidos. Sus principales objetivos son: Expandir el vocabulario, perfeccionar la gram\u00e1tica y mejorar la competencia escrita y lectora.<\/p>\n

Lingualia:<\/strong> Consiste en una nueva forma de aprender idiomas que incluye un profesor hecho a la medida de cada usuario. Se basa en inteligencia artificial y personaliza autom\u00e1ticamente el curso a cada estudiante, en funci\u00f3n de sus necesidades.<\/p>\n

Si eres profesor de espa\u00f1ol y a\u00fan no conoc\u00edas estas aplicaciones te recomendamos que te quedes con ellas y les des una oportunidad en tu aula. Del mismo modo, desde el Centro Universitario CIESE-Fundaci\u00f3n Comillas te animamos a ojear nuestra oferta formativa para docentes de espa\u00f1ol<\/a> que se adapta a las necesidades espec\u00edficas del aula de ELE<\/a> en la actualidad. Adem\u00e1s, si quieres certificarte como profesor de espa\u00f1ol, tambi\u00e9n podr\u00e1s cursar nuesto M\u00e1ster Oficial de Ense\u00f1anza de Espa\u00f1ol como Lengua Extranjera ELE<\/a> (avalado por la Universidad de Cantabria<\/a> y por el CIESE-Fundaci\u00f3n Comillas).<\/p>\n

Si necesitas m\u00e1s informaci\u00f3n puedes ponerte en contacto a trav\u00e9s del correo electr\u00f3nico info@fundacioncomillas.es<\/a>\u00a0o en el tel\u00e9fono +34 942 715 500.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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